Kısa Süreli Çözüm Odaklı Terapi Eğitimi - ONLİNE
Eğitimci : Prof. Dr. Başaran GENÇDOĞAN
Eğitim Tarihi ve Saati:
21-22 Aralık 2024
10:00-15:00
Eğitim İçeriği
1.GÜN
-Çözüm Odaklı Psikolojik Danışmanın Tarihçesi
-Çözüm Odaklı Psikolojik Danışmanın Kuramsal Çerçevesi
-Çözüm Odaklı Psikolojik Danışmaya ait Kavramlar ve Danışma Sürecinde Kullanımı
-Çözüm Odaklı Psikolojik Danışma Teknikleri
2.GÜN
-Çözüm Odaklı Psikolojik Danışma Teknikleri
-Çözüm Odaklı Psikolojik Danışmaya ait uygulama örnekleri ve soru cevap
-Çözüm Odaklı Psikolojik Danışmaya Uygulaması
Kimler katılabilir:
-Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Mezunları ve 3-4 Sınıf Öğrencileri
-Psikoloji Lisans Mezunları ve 3-4 Sınıf Öğrencileri
-Psikolojik Danışma ve Rehberlik TEZLİ Yüksek lisans Mezunları
NOT : Tezsiz Yüksek Lisans Mezunlarında PDR ve Psikoloji Lisans Mezuniyeti şartı aranacaktır.
Kayıt Formu Doldurmak İçin Tıklayınız.
Prof. Dr. Başaran GENÇDOĞAN Kimdir ?
Derece |
Bölüm/Program |
Üniversite |
Yıl |
Lisans |
Psikoloji |
Ege Üniversitesi |
1983 |
Y. Lisans |
Psikolojik Danışma ve Rehberlik |
Atatürk Üniversitesi |
1993 |
Doktora |
Psikolojik Danışma ve Rehberlik |
Atatürk Üniversitesi |
2001 |
Yüksek Lisans Tez Başlığı ve Tez Danışmanı :
Depresyon ile Kendini Kabul Arasındaki İlişkiler.
Danışman: Doç. Dr. Nihal ÖREN
Doktora Tezi Başlığı ve Danışmanı :
Zung Depresyon Ölçeğinin Lise ve Üniversite Öğrencileri İçin Geçerlik ve Güvenirliği ile Faktör Yapısı.
Danışman: Prof. Dr. Nihal ÖREN
Akademi Öncesi Görevler:
Görev Unvanı |
Görev Yeri |
Yıl |
Psikolog |
T.C. Adalet Bakanlığı Eskişehir Ceza ve Tutukevi |
1987-1988 |
Psikolog |
T.C. Adalet Bakanlığı Erzurum Ceza ve Tutukevi |
1988-1989 |
Psikolog |
Atatürk Üniversitesi |
1989-1992 |
Akademik Görevler:
Görev Unvanı |
Görev Yeri |
Yıl |
Ar.Gör. |
K.K. Eğitim Fakültesi Atatürk Üniversitesi |
1992-2000 |
Öğr.Gör. |
Eğitim Fakültesi Cumhuriyet Üniversitesi |
2000-2001 |
Yar.Doç. |
Eğitim Fakültesi Cumhuriyet Üniversitesi |
2001-2002 |
Yar.Doç. |
K.K. Eğitim Fakültesi Atatürk Üniversitesi |
2002-2012 |
Doç. Dr. |
K.K. Eğitim Fakültesi Atatürk Üniversitesi |
2012-2016 Ekim |
Doç. Dr. |
Edebiyat Fakültesi Manas Üniversitesi Bişkek-Kırgızistan |
2016-Ekim-2017 |
Prof. Dr. |
K.K. Eğitim Fakültesi Atatürk Üniversitesi |
2017 Temmuz |
Yönetilen ve Bitirilmiş Yüksek Lisans Tezleri:
1. Bülent, KURT “Ortaöğretim Kurumlarında Eğitsel Rehberlik Hizmetlerinin Uygulama ve Değerlendirme Boyutları Açısından İncelenmesi” Atatürk Üniversitesi, 2003.
2. Yusuf, ESER “Motorlu Taşıt Sürücü Kurslarında Trafik ve Çevre Bilgisi Dersini Almış Sürücülerin Yeterlik Düzeyleri” Atatürk Üniversitesi, 2004.
3. Ferhat, ŞİRİN “Lise Öğrencilerinin Kendini Açma Davranışının İncelenmesi: Mersin İl Örneği” Atatürk Üniversitesi, 2006.
4. Feray, TURAN “İlköğretim Öğrencilerinin Rehberlik Hizmetlerini Algılamaları ile Rehber Öğretmenlerin Faaliyetleri Arasındaki İlişkiler ” Atatürk Üniversitesi, 2009.
5. Hakan, SARIÇAM “Üniversite Öğrencilerinin Red Duyarlılıkları İle Benlik Saygısı ve Yalnızlık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi” Atatürk Üniversitesi, 2010.
6. Semanur KODAN “Üniversite Öğrencilerinin Şiddet Eğilimlerinin Yordanmasında Toplumsal Cinsiyet Rollerinin Etkisi ".” Atatürk Üniversitesi, 2010.
7. Muhammet Aykut ULUSOY “Rehberlik Servisleri Tarafından Uygulanan Bireyi Tanıma Tekniklerine İlişkin Öğrenci Görüşlerinin İncelenmesi” Atatürk Üniversitesi, 2013.
8. Mehmet Enes SAĞAR “Lise Öğrencilerinin Madde Bağımlılığına Yönelik tutumları ile Yaşam Doyumu Arasındaki İlişkinin İncelenmesi” Atatürk Üniversitesi, 2014.
9. Esra GÜMÜŞ “Kohlberg'in ahlaki gelişim kuramına göre ortaokul öğrencilerinin ahlaki gelişim düzeyi ile cinsiyet rollerinin incelenmesi” Atatürk Üniversitesi, 2014.
10. Meva DEMİR “Okul Tükenmişliğinin Yordanmasına Sınav Kaygısının, Öğretmen Tutumlarının ve Akademik Başarının Etkisi” Atatürk Üniversitesi, 2015.
11. Mehmet Buğra ÖZHAN “Lise öğrencilerinin mesleki değerleri ile beş faktör kişilik özellikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi” Atatürk Üniversitesi, 2015.
12. Ragıp Ümit YALÇIN “Üniversite öğrencilerinin saldırganlık ve mutluluk düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi” Atatürk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Bilimleri Enstitüsü Yüksek Lisans, 2016.
13. RABİA ŞEYHOĞLU “İlköğretim ve ortaöğretim okullarında yürütülen konsültasyon uygulamalarının belirlenmesi ve bazı değişkenler açısından incelenmesi” Atatürk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Bilimleri Enstitüsü Yüksek Lisans, 2016.
14. Sümeyra Candan “3-10 yaş arası gelişimsel problemleri olan çocuklarda çocuk merkezli oyun terapisinin etkisinin incelenmesi” Atatürk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Bilimleri Enstitüsü Yüksek Lisans, 2017.
15. HURİZAT HANDE TURP “Rehberlik ve psikolojik danışmanlık öğrencilerinin öznel iyi oluş ile bağlanma stilleri arasındaki ilişkinin incelenmesi” Atatürk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı Eğitim Bilimleri Enstitüsü Yüksek Lisans, 2017.
Yönetilen ve Bitirilmiş Doktora Tezleri Çalışmaları:
1. Safiye SARICA, “ilköğretim ikinci kademe öğrencilerinin sınav kaygısı, saldırganlık eğilimi ve problem çözme becerilerindeki yetersizliklerin sağaltımında, grupla çözüm odaklı kısa terapinin etkileri” Atatürk Üniversitesi, 2007.
2. Fahri, SEZER, “Müzikle terapinin sınav kaygısı, öfke ve psikolojik belirtiler üzerindeki etkisi” Atatürk Üniversitesi, 2009.
3. Öner, GÜLBAHÇE, “Üniversite öğrencilerinin sportif aktivitelerde bulunma tercihlerinin bazı psiko-sosyal değişkenler açısından incelenmesi-Investigation of university students’ sportive activity preferences in terms of some psycho-social variables” Atatürk Üniversitesi, 2011.
4. İsmail, SEÇER, “Akran Zorbalığına Uğrayan Ergenlerin Mağduriyet Algılamaları ve Kullandıkları Başa Çıkma Stratejilerine Grupla Psikolojik Danışmanın Etkisinin İncelenmesi” Atatürk Üniversitesi, 2014.
5. Bünyamin, ATEŞ, “Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Fobi ile Başa Çıkaklarında Çözüm Odaklı Grupla Psikolojik Danışmanın Etkisinin İncelenmesi” Atatürk Üniversitesi, 2014.
6. Özkan, ÇIKRIKÇI, “ Ergenlerde biliş ötesi becerilerin eğitsel strese etkisi: Yapısal eşitlik modellemesi” Atatürk Üniversitesi, 2015.
7. AHMET HAKTAN SİVRİKAYA. Çoklu zeka kuramına dayalı öğretim yönteminin 6. sınıf öğrencilerinde beden eğitimi dersi başarısına etkisi. Gazi Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Anabilim Dalı Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2009
8. ESİN ŞAHİN Açık ilköğretim ve ilköğretim Türkçe ders kitaplarındaki soruların OKS Türkçe sorularıyla örtüşme düzeyi. Atatürk Üniversitesi Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2006
9. Semanur, KODAN “ Evlilik Modelinin Oluşturulması” Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2018.
10. Gülçin, Güler ÖZTEKİN “Tek Ebeveynli Çocuklar ve Ebeveynleri Üzerinde Çocuk-Ebeveyn İlişki Terapisi Odaklı Psikoeğitim Programının Etkisi” Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2021.
Projeler
Üniversite Fonunca Desteklenen ve Bitirilmiş Bilimsel Araştırma Projeleri (BAP)
1. GENÇDOĞAN, B. (2016) “3- 10 Yaş Gelişim Sorunları Olan Çocuklar Üzerinde Oyun Terapisinin ve Filial Terapinin Etkisi”
2. GENÇDOĞAN, B., SEÇER, İ (2014) "Grupla Psikolojik Danışmanın Akran Zorbalığına Maruz Kalan Ergenlerin Mağduriyet Algılamaları ve Başa Çıkma Stratejilerine Etkisi".
3. GENÇDOĞAN, B., KODAN ÇETİNKAYA, S. (2013) "Evli Bireylerin Evlilik Kalitesi Toplumsal Cinsiyet Rollerine İlişkin Tutumlari ve Yaşam Doyumlari Arasindaki İlişkilerin İncelenmesi".
4. GENÇDOĞAN, B., SEÇER, İ. (2011) "Haydi Kızlar Spora".
5. GENÇDOĞAN, B. (2009) "Doğru İlk Yardım Hayat Kurtarır".
6. GENÇDOĞAN, B. (2006) "Müzik Terapinin Sınav Kaygısı ve Psikolojik Belirtiler Üzerindeki Etkisi".
7. GENÇDOĞAN, B. (2005) "Üniversite Öğrencilerinin Red Duyarlılıkları İle Benlik Saygısı Ve Yalnızlık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi".
8. GENÇDOĞAN, B. (2003) "Üniversite Öğretim Elemanlarının Ölçme ve Değerlendirme Uygulama Düzeylerinin İncelenmesi".
Avrupa Birliği Tarafından Desteklenen ve Bitirilmiş Projeleri
1. GENÇDOĞAN, B. (2011) "Kızlar Okulu Bırakmayacak, AB Projesi".
2. GENÇDOĞAN, B. (2008) "Sokakta Çalışan Çocuk Kalmasın, AVRUPA BİRLİĞİ Projesi, TR 0.501.02/A4/030".
3. GENÇDOĞAN, B. (2006) "Sokakta Çalışan İlköğretim Öğrencilerinin Rehabilitasyonu TR 0.305.02/LDI/089".
İdari Görevler
1. Anabilim Dalı Başkanı, Cumhuriyet Üniversitesi Eğitim Bilimleri Bölümü Psikolojik Danışma ve Rehberlik ABD, 2001-2002
2. Bölüm Başkan Yardımcısı, Atatürk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Bölümü, 2003-2005
3. Anabilim Dalı Başkanı, Atatürk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Bölümü Psikolojik Danışma ve Rehberlik ABD, 2009-2016
4. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği Erzurum Şubesi Başkanı
5. Anabilim Dalı Başkanı, Atatürk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Bölümü, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme ABD,2017- 2020
6. Anabilim Dalı Başkanı, Atatürk Üniversitesi Eğitim Bilimleri Bölümü Psikolojik Danışma ve Rehberlik ABD, 2021-
ESERLER
A. Uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan makaleler :
1. Başaran Gençdoğan, "PSYCHOMETRIC PROPERTIES OF THE TURKISH VERSION OF THE CHILDREN’S SELF-REPORT SOCIAL SKILLS SCALE", SOCIAL BEHAVIOR AND PERSONALITY (ISI) , Cilt 36(7), 955-964 pp., 2008
2. U. YÜCEL,A. BİLGE, N. ORAN,M. A. ERSOY, Başaran GENÇDOĞAN,Ö. ÖZVEREN, "Adolesanlarda premenstruel sendrom yaygınlığı ve depresyon riski arasındaki ilişki", Anadolu Psikiyatri Dergisi (ISI) , Cilt 10, 55-61 pp., 2009
3. What are the Effects of Students’ Preferences on Choosing Religious and other Schools in Turkey? International Journal of Psycho-Educational Sciences, Issue(3), No.(3) , 2013
B. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceedings) basılan bildiriler :
1. Gençdoğan, Başaran, Uluslararası Eğitim Bilimleri Konferansı (ULEBIK’08) konferansı dahilinde "Uluslararası Eğitim Bilimleri Konferansı (ULEBIK’08)" bildiri kitapçığındaki "Çalışan Çocukların Rehabilitasyonu: AB Destekli Bir Projenin Sonuçları", 322-329 pp., Magosa, Kıbrıs, June 2008
2. Başaran Gençdoğan, N. Sırmacı, Ş. Güleryüz, Uluslararası Eğitim Bilimleri Konferansı (ULEBIK’08) bildiri kitabı konferansı dahilinde "Uluslararası Eğitim Bilimleri Konferansı (ULEBIK’08)" bildiri kitapçığındaki "Üniversite Öğrencilerinin Öğrenim Gördükleri Bölümden Memnuniyetleri ile ÖYS Tercihleri ve Yaşam Doyumları Arasındaki İlişki", 330-340 pp., Magosa, Kıbrıs, June 2008
3. Başaran Gençdoğan, H, Sarıçam, A. Erözkan. Barcelona University, 4th World Conference on Educational Sciences “The Examınatıon Of The Relatıon Between The Unıversıty Students’ Rejectıon Sensıvıtıes, Self Esteem And Lonelıness Levels” Barcelona-İspanya, February 2012.
4. GENÇDOĞAN, B. (2013) "Türkiye’de Psikolojik Danışma ve Rehberliğin Gelişimi". Romanya, Bükreş.
5. GENÇDOĞAN, B. (2014) “HOŞGÖRÜLÜ VE SABIR OLMA İLE İNSANİ DEĞERLERE BAKIŞ ARASINDAKİ İLİŞKİ” ULUSLARARASI İNSANİ DEĞERLERİN YENİDEN İNŞASI SEMPOZYUMU, 19 - 21 HAZİRAN 2014 ERZURUM
6. GENÇDOĞAN, B. (2015) ULUSLARARASI SİNEMA VE DİN SEMPOZYUMU, HAZİRAN 2014 İstanbul
7. Ateş, B. ve GENÇDOĞAN, B. (2016) “Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Fobi ile Başa Çıkmalarında Çözüm Odaklı Grupla Psikolojik Danışmanın Etkisini İncelenmesi” 1. International Acedemic Research Congress, 3-5 November, s. 211, Side-Antalya.
8. GENÇDOĞAN, B. (2017) “Kırgızistan Halkının Türk Dünyası Ülkeleri arasındaki İlişkilere Bakış Açılarının İncelenmesi” Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi: Türkistan Forumu III, 26-28 Nisan 2017, Türk-Kazak Ahmet Yesevi Üniversitesi, Türkistan, KAZAKİSTAN
9. Nazgul ADİLBEKOVA ve GENÇDOĞAN, B. (2017) “Evlilik Yaşam Ölçeği’nin Kırgızca’ya Uyarlanması: Geçerlik Ve Güvenirlik Çalışması” II. ULUSLARARASI SOSYAL BİLİMLER LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİ KONGRESİ, Bişkek, 11-12 Mayıs 2017
10. GENÇDOĞAN, B. ve Gülbahçe, A. (2020) “Algılanan Helikopter Ebeveyn Tutumunun Psikolojik İyi Oluş ve Yaşam Doyumunu Yordaması”, Uluslararası Pegem Eğitim Kongresi, ISBN 978-625-7228-11-4, 16-19 Eylül 2020, Diyarbakır.
Makale | SSCI, SCI-E Dışı Hakemli
1. GENÇDOĞAN, B., (2015) "Ergenlerde Bilişötesi Becerilerin Eğitsel Strese Etkisi: Yapısal Eşitlik Modellemesi ". Türk Psikolojik Danışma Ve Rehberlik Dergisi, 5(44), 61-71
2. KODAN ÇETİNKAYA, S., GENÇDOĞAN, B. (2014) "The relationship between marital quality, attitudes towards gender roles and life satisfaction among the married individuals". Psychology, Society, & Education
3. GENÇDOĞAN, B. (2014) "Developing the Scale for Assessing Psychosocial Problems Experienced by Women during their Infertility ". International Journal Of Caring Sciences, 7(3), 834-842
4. SEÇER, İ., , GENÇDOĞAN, B. (2013) "DUYGUSAL TEPKİSELLİK ÖLÇEĞİNİN TÜRK KÜLTÜRÜNE UYARLANMASI: GÜVENİRLİK VE GEÇERLİK ÇALIŞMASI". Sakarya University Journal Of Education, 3
5. GENÇDOĞAN, B. (2013) "What are the Effects of Students’ Preferences on Choosing Religious and other". International Journal Of Psycho-educational Sciences, 3(3)
C. Çevrilen ulusal kitaplarda bölümler :
1. SLAVİN, R., GENÇDOĞAN, B. "Eğitim Psikolojisi: Kuram ve Uygulama". Nobel Yayınları, 2013
D. Ulusal hakemli dergilerde yayımlanan makaleler :
1- N. ÖREN, Başaran GENÇDOĞAN, "LİSE ÖĞRENCİLERİNİN DEPRESYON DÜZEYLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ", Kastamonu Eğitim Dergisi , Cilt Cilt:15 No:1, 85-92 pp., Mart 2007
2- Başaran Gençdoğan, F. Sezer, İ.Y. İşgör, "İçten-Dıştan Denetimlilik ve Öfke Kontrolünün Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi", Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi , Cilt Cilt 2, Sayı 3, 1-14 pp., 2007
3- F. KÖKSAL, Başaran GENÇDOĞAN, "DEFRESİF OLANLAR İLE OLMAYANLARIN SUÇLULUK, UTANÇ VE ÖFKE TARZLARININ İNCELENMESİ", Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , Cilt 9(1), 163-176 pp., 2007
4- Başaran GENÇDOĞAN, M. ONUR, "REHBER ÖĞRETMENLERİN REHBERLİK ETKİNLİKLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (ERZURUM ve GİRESUN İL ÖRNEĞİ)", Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi , Cilt Sayı: 13, 47-54 pp., 2006
5- Başaran GENÇDOĞAN, "Lise öğrencilerinin sınav kaygısı ile boyuneğicilik düzeyleri ve sosyal destek algısı arasındaki ilişkiler", Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , Cilt 7, 153-164 pp., 2006
6- Başaran Gençdoğan, "Premenstruel Sendrom İçin Yeni Bir Ölçek", Türkiye’de Psikiyatri , Cilt Cilt 8 - Sayı 2, 81-87 pp., 2006
7- U. DEMİRCİ, M.A. SEKERTEKİN, Başaran GENÇDOĞAN, M. ŞAHİN, G. BAYRAKTAR, "POLİS OKULUNDAN VE POLİS MESLEK YÜKSEKOKULUNDAN MEZUN POLİS MEMURLARININ KİSİLERARASI İLİSKİ TARZLARININ VE ANORMAL DAVRANIS (SALDIRGANLIK) DURUMLARININ KARSILASTIRILMASI", Polis ve Sosyal Bilimsel Dergisi , Cilt Cilt 3, Sayı 1, 1-8 pp., 2005
8- Başaran Gençdoğan, B. Bağ², D. Kılıç, N. Reis, "Sex Role Conformity And Psychological Profile In Homosexual And Heterosexual Males In Erzurum Turkey", Türkiye’de Psikiyatri , Cilt Cilt 7 - Sayı 2, 54-60 pp., 2005
9- Başaran Gençdoğan, Ş.Güleryüz, N.Sırmacı, A.Gülbahçe, "İlköğretim Öğrencilerinin Müzik Zekası İle Matematik Tutumu Arasındaki İlişkiler", Atatürk Üniversitesi K.K. Eğitim Fakültesi Dergisi , Cilt 11, 186-198 pp., 2005
10- B. Bağ, Başaran Gençdoğan, N. Reis, D. Kılıç, "The Comparsion of Homosexual and Heterosexual Males as Regards Their Depression, Eating Attitudes and Self-Esteem Ratios Sample in Turkey", Yeni Sempozyum Dergisi , Cilt 43(3), 179-184 pp., 2005
11- Başaran GENÇDOĞAN, "Premenstrüel Disforik Bozukluk İle Cinsiyet Rolleri ve Anksiyete Arasındaki İlişkiler", Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , Cilt 5(1), 235-247 pp., 2005
12- E.B., M.N.T. ve Gençdoğan, Başaran, "Üniversite Öğrencilerinin Ders Çalışma Becerilerinin İncelenmesi", Türk Eğitim Bilimler Dergisi , Cilt 2(2), 223-234 pp., 2004
13- Başaran GENÇDOĞAN, "EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRETİM ELEMANLARININ BÖLÜMLERİ İLE DOKTORA TEZ KONULARI ARASINDAKİ UYUMUN", Muğla Üniversitesi SBE Dergisi , Cilt Sayı 13, 19-28 pp., Güz 2004
14- Başaran GENÇDOĞAN, A. GÜLBAHÇE, U. UĞURLU, "Yetiştirme Yurdunda ve Ailesinin Yanında Kalan Lise Öğrencilerinin Kendini Kabul Düzeyleri Arasındaki Farklılıklar", Atatürk Üniversitesi K.K. Eğitim Fakültesi Dergisi , Cilt 7, 119-123 pp., 2003
15- M. Şekertekin, Başaran GENÇDOĞAN, "Spor Eğitimi Alan ve Almayan Üniversite Erkek Öğrencilerinin Kişilerarası İlişki Tarzları ile Saldırganlık Durumlarının Karşılaştırılması", Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Sağlık Bilimleri Dergisi , Cilt 5(1), 10-15 pp., 2003
16- Başaran GENÇDOĞAN, "Kasabada Yaşayan Lise Öğrencilerinin Üniversite Sınavı Öncesi Sınav Kaygı Düzeylerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi", İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , Cilt 3(4), 45-58 pp., 2002
17- Başaran GENÇDOĞAN, M. ŞAHİN, "1. Lig Bayan ve Erkek Futbol Takım Sporcularının Psikolojik İhtiyaçlarının İncelenmesi", Çukurova Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi , Cilt 17(1), 23-34 pp., 2002
18- Başaran GENÇDOĞAN, "Üniversite Öğrencilerinin Düşünme İhtiyaçlarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi", Cumhuriyet Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi , Cilt Cilt:25 No:2, 227-234 pp., Aralık 2001
18- M.Dilekmen, Başaran GENÇDOĞAN, "SINIF ÖĞRETMENLİĞİ, İLKÖĞRETİM ÖĞRETMENLİĞİ SERTİFİKA PROGRAMI VE PSİKOLOJİK DANIŞMA ve REHBERLİK ANABİLİM DALI ÖĞRENCİLERİNİN EMPATİK BECERİ DÜZEYLERİ", Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , Cilt Cilt:4, sayı:1, 109-117 pp., Mart 2000
19- SEÇER, I., GENÇDOĞAN, B. (2012) "Ortaöğretim Öğrencilerinde Okul Tükenmişliğinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi". Turje- Turkish Journal Of Education, 1(2), 5-12
E. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitaplarında basılan bildiriler:
1- Başaran Gençdoğan, E. Bay, Erzurum’da sokakta çalıştırılan ilköğretim öğrencilerinin profili konferansı dahilinde "5. Sokakta Çalışan ve Yaşayan Çocuklar Sempozyumu" bildiri kitapçığındaki "Erzurum’da sokakta çalıştırılan ilköğretim öğrencilerinin profili", 273-278 pp., Gaziantep, Kasım 2006
2- M. Onur, Başaran Gençdoğan, XIV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi konferansı dahilinde "XIV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi KONGRE KİTABI Cilt 1" bildiri kitapçığındaki "Ana-Baba Tutumunun Demokratik Tutum Üzerindeki Etkilerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi", 693-698 pp., Denizli, Eylül 2005
3- Başaran GENÇDOĞAN, 6. Rehberlik Sempozyumu konferansı dahilinde "6. Rehberlik Sempozyumu Bildiriler" bildiri kitapçığındaki "Öğretmenlerin Öğrenci Davranışlarını Algılamaları", 56-77 pp., İstanbul, Türkiye, Mart 2004
4- Başaran GENÇDOĞAN, IX. Ulusal Psikoloji Kongresi konferansı dahilinde "IX. Ulusal Psikoloji Kongresi Bilimsel Çalışmaları" bildiri kitapçığındaki "Üniversite Öğrencilerinde Depresyon ve Uyum Düzeyleri ile Mide Yakınmaları Arasındaki İlişkiler", 413-420 pp., İstanbul, Türkiye, Eylül 1996
5- Başaran GENÇDOĞAN, 1. Eğitim Bilimleri Kongresi konferansı dahilinde "1. Eğitim Bilimleri Kongresi Bildiriler Cilt 2" bildiri kitapçığındaki "Depresyon ile Kendini Kabul Arasındaki İlişkiler", 634-643 pp., Adana, Türkiye, Nisan 1994
6- Başaran Gençdoğan, 8. Rehberlik Sempozyumu konferansı dahilinde "8. Rehberlik Sempozyumu Bildiriler" bildiri kitapçığındaki "Erzurum ili ilk ve ortaöğretim öğrencilerinin sorun alanlarının belirlenmesi", 31-52 pp., İstanbul, Türkiye, Mart 2006
7- GENÇDOĞAN, B., KODAN, S. "Üniversite Öğrencilerinin Kadının Çalışmasına Yönelik Algıları Ve Demokratik Tutumları Arasındaki İlişkinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi".
8- GENÇDOĞAN, B., SARIÇAM, H. (2012) "The Examination of The Relationship Between The University Students’ Rejection Sensivities, Self Esteem and Loneliness Levels".
9- SEÇER, I., YALÇIN, R., GENÇDOĞAN, B. (2013) "Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık Alanında Yapılan Tezlerdeki Araştırma Eğilimleri: Bir İçerik Analizi ".
10- KODAN, S., GENÇDOĞAN, B. (2013) " The Examınatıon Of Perceptıon Of Guıdance And Psychologıcal Unıversıty Student About Thier Professıon Vıa Metaphor".
11- GENÇDOĞAN, B., SEÇER, I., AY, I. (2012) "Grup Rehberlik Programının İlköğretim 7.Sınıf Öğrencilerinin Benlik Saygılarına Etkisi". Uluslararasi Katilimli Çocuk İhtiyaçlarinin Belirlenmesi Sempozyumu
12- GENÇDOĞAN, B., KODAN, S. "The Evaluatıon Of The Relatıonshıp Between The Level Of Self-Acceptance And Self-Compassıon Among The Turkısh Unıversıty Students".
13- SEÇER, I., GENÇDOĞAN, B., AY, I., YALÇIN, R. (2013) "Ergen Akran İlişkileri Ölçeği Zorba ve Kurban Formunun Türkçeye Uyarlanması: Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması". International Counseling And Education Conference 2013 "icec 2013".
14- GENÇDOĞAN, B., DİLEKMEN, M. (2010) " Bireyle Çözüm Odaklı Psikolojik Danışma Uygulaması"., 62
15- GENÇDOĞAN, B., KODAN, S. (2013) "Üniversite Öğrencilerinin Şiddet Eğilimlerinin Yordanmasında Toplumsal Cinsiyet Rollerinin Etkisi ".
16- GENÇDOĞAN, B. (2015) "ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN CİNSİYET VE CİNSİYET ROLLERİNİN EMPATİ DÜZEYLERİ ÜZERİNDEKİ ETKİSİNİN İNCELENMESİ" XIII Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Mersin
Kitap:
1. Arı, R., Gençdoğan, Başaran, ve diğerleri. Gelişim ve Öğrenme Psikolojisi, Mikro Yayınevi, Ankara (2002)
2. Gençdoğan, Başaran, Psikoterapi Pratiği, Eser Ofset, Erzurum (2005)
3. Ş.H. ve Gençdoğan, Başaran, Psikolojide ve Eğitimde Ölçme Aracı Geliştirme, Nobel Yayınevi, 2. Baskı Ankara (2015)
4. Gençdoğan, Başaran, Danışma Kuramları, “Çözüm Odaklı Terapi” ve “Kuramların Bütünleştirilmesi” bölümleri yazarlığı, Lisans Yayıncılık, İstanbul (2014).
5. Gençdoğan, Başaran, Tüketici Davranışları, “Kişilik ve Yaşam” bölümü yazarlığı, Lisans Yayıncılık, İstanbul (2014).
6. Gençdoğan, Başaran, Psikolojik Danışma ve Rehberlik, “Mesleki Rehberlik” bölümü yazarlığı, Maya Yayıncılık, İstanbul (2015).
7. Gençdoğan, Başaran, (2015) ADALET BAKANLIĞI Arabuluculuk Dairesi Başkanlığı "Psikoloji Ders Kitabı"".
8. Gençdoğan, Başaran, (2020) Pandemi Döneminde Çocuk ve Ergen Sorunları Özel Sayı. Editör: Başaran Gençdoğan, Türkiye Klinikleri,
9- Gençdoğan, Başaran, (2020) “Pozitif Psikoterapi”, Editrö: Sefa Bulut, Pozitif Psikoloji Kitabı, Nobel Yayınevi.
Ulusal dergilerde yayımlanan makaleler :
1. Gençdoğan, Başaran, “Psikoterapide Psikoterapistin Nötrlüğü”, Atatürk Üniversitesi K.K. Eğitim Fakültesi Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi, Sayı:3,64-66, Erzurum,(1996)
2. Gençdoğan, Başaran,“Gelişen Teknoloji ve Psikoloji: İki Spekülasyon” Türk Psikoloji Bülteni, Cilt:2, Sayı:5, 114- 115, Ankara, (1996)
3. Gençdoğan, Başaran,“Üniversite Öğrencilerinin Kendini Kabulle İlgili Yaygın Sorunları” Atatürk Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Edebiyat Bilimleri Araştırma Dergisi, ISSN-13000-9389, Sayı:25, 1-16, Erzurum,(1999).
4. Gençdoğan, Başaran, B.U., “Çevik Kuvvet Polislerinin Psikolojik Belirti Düzeyleri ile Tükenmişlik ve Anksiyete Düzeylerinin İncelenmesi (Sivas İl Örneği), Polis ve Sosyal Bilimler Dergisi, 1(1), (2003)
Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan bildiriler:
1. Gençdoğan, Başaran, “Depresyon ile Uyum Düzeyleri Arasındaki İlişki” VIII. Ulusal Psikoloji Kongresi, İzmir, 1994.
2. Gençdoğan, Başaran, “Bir Premenstrüel Sendrom Ölçeği (PMS) Geçerlik ve Güvenirliği: Ön Çalışma” X. Ulusal Psikoloji Kongresi, Ankara, 1994.
3. Gençdoğan, Başaran, Ören, N. “Zung Depresyon Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirliği”, IX. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Erzurum, 150, 2001
4. Gençdoğan, Başaran. “Eğitim Fakültesi Öğretim Elemanlarının Bölümleri ile Doktora Tez Konuları Arasındaki Uyumun İncelenmesi” 2000’li Yıllarda 1. Öğrenme ve Öğretme Sempozyumu Bildirileri, 407, İstanbul, 2003
5. Gençdoğan, Başaran, M.O. “Erzurum ve Giresun İllerinde Görev Yapan Rehber Öğretmenlerin Rehberlik Etkinliklerinin Değerlendirilmesi” VIII. Ulusal Rehberlik Kongresi Bildiriler, İstanbul, 2005
6. B.B. ve Gençdoğan, Başaran. “Saldırganlık Ölçeğinin Türk Toplumunda Geçerlik ve Güvenirliği” 41. Ulusal Psikiyatri Kongresi Bildiriler, Erzurum, 2005
7. B.B., Gençdoğan, Başaran ve N.R. “Üniversite Öğrencilerinde Premenstüral Sorunların Belirlenmesi” 41. Ulusal Psikiyatri Kongresi Bildiriler, Erzurum, 2005
8. Gençdoğan, Başaran ve B.B. “Üniversite Öğrencilerinin Sosyal ve Yalnızlık Durumlarının Belirlenmesi ” 41. Ulusal Psikiyatri Kongresi Bildiriler, Erzurum, 2005
9. Gençdoğan, Başaran, S.F. ve G.Ş. “Müzikle Terapinin Sınav Kaygısı, Sürekli Kaygı ve Psikolojik Belirtiler Üzerindeki Etkisi” IX. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi Bildiriler, İzmir, 2007
10. Gençdoğan, Başaran ve B.S.S. “Çözüm Odaklı Terapinin Sınav Kaygısı ve Saldırganlık Üzerindeki Etkisi” IX. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi Bildiriler, İzmir, 2007
11. Gençdoğan, Başaran, “Depresif ve Depresif Olmayanların Suçluluk ve Utanç ile Öfke Tarzları Arasındaki İlişkiler” VI. Psikolojik Danışma ve Rehberlik Ko
Yorumlar