Genel eğitim içeriği çocuk ve ergenlerde sık karşılaşılan psikopatolojiler, klinik ortamda değerlendirme, vaka kavramsallaştırma, müdahale yöntemleri ve ölçme araçlarının kullanımı ile ilgili gerekli bilgi ve anlayışın kazanılmasını sağlamaya yöneliktir.
Süre ve Katılım Koşulları
Temel Düzey Eğitim toplamda 2 gün/ 20 saat olarak planlanmıştır.
Tıp, Psikoloji ve PDR bölümlerinden başvuru sırasına göre öncelik verilecektir. İlgili bölümlerin sadece 4. Sınıf öğrencileri kabul edilmektedir.
Eğitmenler
Prof. Dr. Fevziye Toros
Prof. Dr. Tahsin İlhan
Dr. Öğr. Üyesi Atanur Akar
Eğitim İçeriği
Obsesif Kompulsif Bozukluk
1. Klinik
2. Tanılama
3. Vaka kavramsallaştırma ve güncel terapi yaklaşımları
4. Tanıya yardımcı ölçme araçları
5. Adım adım seans planlama ve sürdürme
Sosyal Kaygı
1. Klinik
2. Tanılama
3. Vaka kavramsallaştırma ve güncel terapi yaklaşımları
4. Tanıya yardımcı ölçme araçları
5. Adım adım seans planlama ve sürdürme
Çocuk ve Ergenlerde Depresyon
1. Klinik
2. Tanılama
3. Vaka kavramsallaştırma ve güncel terapi yaklaşımları
4. Tanıya yardımcı ölçme araçları
5. Adım adım seans planlama ve sürdürme
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu
1. Klinik
2. Tanılama
3. Vaka kavramsallaştırma ve güncel terapi yaklaşımları
4. Tanıya yardımcı ölçme araçları
5. Adım adım seans planlama ve sürdürme
Çocuk ve Ergenlerde Gelişimsel Korkular ve Müdahale Yöntemleri
1. Çocuk ve ergenlerde gelişimsel korkular
2. Müdahale yöntemleri
3. Adım adım seans planlama ve sürdürme
Ek Oturum
Çocuk Ergen Psikopatolojilerinin Aile Sistemine Etkisi Sistemik Açıdan Sağlıklı Aile ve Aile Gelişimi
Eğitim Sonunda Verilecek Belge:
✅ Devlet Üniversitesi Onaylı
✅ E-Devlet’ten resmi olarak sorgulanabilir
Yorumlar