Eğitim Açıklaması
Eğitim 4 farklı modülden oluşmaktadır.
Eğitim Tarihi ve Saati
1. Modül: 21 Eylül 2022 (20.30 - 22.30) 2. Modül: 5 Ekim 2022 (20.30 - 22.30) 3. Modül: 12 Ekim 2022 (20.30 - 22.30) 4. Modül: 20 Ekim 2022 (20.30 - 22.30)
*Her bir eğitim toplamda 2 saat sürmektedir.
Eğitim Ücreti
1. Modül ÜCRETSİZ olup, kalan modüllerin modül ücreti 500 TL+ KDV
Katılım Şartları
– @saripsikoloji ve @egitimkariyergunlerisayfasını takip ediyor olmak
– Yoruma görmesini istediğiniz 1 arkadaşı etiketlemek
– Reels videosunu @saripsikolojiyi etiketleyerek hikayenizde paylaşmak
– Son olarak DM ’den iletişime geçerseniz sizleri eğitim grubuna dahil etmiş olacağız.
Eğitmen
Psikiyatrist Dr. Sedat İrgil
Eğitime Kimler Katılabilir?
Psikiyatristler, Ruh sağlığı alanında çalışan uzmanlar, Psikoloji, Psikolojik Danışman ve Rehberlik lisans mezunları veya son sınıf öğrencileri
Eğitim İçeriği
I. Modül: Patoloji Nedir?
- Psikopatoloji Nedir?
- Normal ve Normal Olmayan Nedir?
- Biyoloji ve Genetiğin Etkisi Nedir?
- Ailenin Ruhsal Bozukluklarındaki Rolü Nedir?
- Danışan Değerlendirilmesi ve Formülasyonu Nasıl Yapılır?
- Danışanın Yapması Gerekenler ve Yapmaması Gerekenler?
- Psikometrik Testler Nelerdir?
-Yaygın Olarak Kullanılan Psikometrik Testler Nelerdir?
II. Modül : Okul Öncesi Dönemde Psikopatoloji: Klinik ve Eğitim Yansımaları
- Psikopatolojiyi Anlamak Neden Önemli?
- Ailenin Rolü Nedir? Anne Baba Tutumları ve Bağlanma Türlerinin Değerlendirilmesi
- Okul Öncesi Döneminde Sık Görülen Sorunlar (0-6 yaş) ve Klinik Yansımaları
- Self Disregüle Kavramı
- Genetik Yük ve Önemi
- Biyolojik Sorunları Etkisi
- Minimal Nörolojik Defisitler ve Önemi
- Ebeveyn Tutumu ve Davranışsal Baskılanma
- Çocukluk Çağı Travmaları
- Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu
- Anksiyete Bozukluğu
- Davranışsal sorunlar
- Ekran Bağımlılığı
- Ergoterapinin Önemi
- Ailenin yaşadığı Yaşam Krizleri ve Patolojiye Etkileri
- Sosyalleşmenin önemi
- Eğitmenlerin yaşadığı güçlükler ve eğitim yansımaları
- Aile ve eğitmenler için sorun tespiti ve müdahale yöntemleri
- Neler Yapılmalı
- Neler Yapılmamalı
III.Modül : Okul Döneminde Psikopatoloji: Klinik ve Eğitim Yansımaları
- Okul Döneminde Sık Görülen Sorunlar (6-12 Yaş) ve Klinik Yaklaşım
- Biyolojik Sorunların Etkisi
- Nörogelişimsel Bozukluklar
- Çocukluk Çağı Depresyonu
- Ayrılık Anksiyetesi ve Okul Fobisi
- Dışa Atım Bozuklukları
- Konuşma Bozuklukları
- Ekran Bağımlılığı
- Davranış Sorunları
- Akran baskısı
- Dikkat Eksikliği Ve Hiperaktivite Bozukluğu
- Otizm
- Özgül Öğrenme Güçlüğü
- Ailenin Yaşadığı Yaşam Krizleri ve Patolojiye Etkileri
- Eğitmenlerin Yaşadığı Güçlükler ve Eğitim Yansımaları
- Aile ve Eğitmenler İçin Sorun Tespiti, Olası Müdahale Yöntemleri
-Kimden ve Nasıl Yardım Alınır?
IV.Modül: Ergenlik ve İlk Yetişkinlik Döneminde Patoloji: Klinik ve Eğitim Yansımaları
- Ergenlik Döneminin Özellikleri
- Ergenlik Döneminde Sık Görülen Sorunlar ve Klinik Yaklaşım
- Bağımlılıklar
- Beslenme Ve Yeme Bozuklukları
- Depresyon
- OKB
- Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu
- Psikozlar
- Anksiyete Bozuklukları-Sınav Kaygısı
- Cinsel Gelişim ve Cinsiyet Disforisi
- Ailenin Yaşadığı Güçlükler –Aile ile Çatışma
- Eğitmenlerin Yaşadığı Güçlükler ve Eğitim Yansımaları
- Aile Ve Eğitmenler İçin Sorun Tespiti ve Müdahale Yöntemleri
- Kimden ve Nasıl Yardım Alınır?
- Danışman Ne Yapmalı? Ne Yapmamalı?
Yorumlar